Praktikum 2 Akhlak Tasawuf oleh NiaNadia_140

Nia Nadia

KPI 1C (1113051000140)

Tema   : Pengalaman Saya berakhlak terhadap Allah SWT.

Tugas Praktek 2 Akhlak Tasawuf

PPM di Gunung Bunder

            Pada tanggal 7 Agustus 2012, saya dan teman-teman santri akhir atau kelas An-Nihaiyah Pondok Pesantren Darul Muttaqien melaksanakan salah satu kegiatan wajib yaitu Praktek Pengabdian Masyarakat (PPM). Kegiatan itu di laksanakan di Gunung Bunder Bogor – Jawa Barat. Kegiatan tersebut di laksanakan pada bulan Ramadhan agar para santri bisa mengisi bulan Ramadhan dengan kegiatan yang positive dan bermanfaat bagi orang lain. Disana saya tinggal di salah satu rumah warga yang kebetulan adalah seorang ustadz yang mempunyai TPA juga Majlis Ta’lim dan istrinya seorang Guru di Madrasah Ibtidaiyah. Karena kegiatan ini di laksanakan pada bulan ramadhan, pada waktu sahur saya dan te

man-teman yang menyiapakan makanan sahur untuk bapa dan ibu serta anak-anaknya. Setiap harinya saya dan teman-teman mengajar di MI dan TPA. Pada waktu pagi hari saya mengajar di MI Nurul Iman sebagai guru di kelas 1 MI. Saya di haruskan untuk bisa mengajar semua mata pelajaran yang ada terutama mengajakan membaca dan menulis. Dan pada waktu sore hari saya mengajar anak-anak kecil di TPA. Mereka masih kurang lancar membaca iqra dan Al-qur’an serta mengetahui pelajaran tentang agama islam. Di situlah tujuan dari kegiatan PPM yaitu mengamalkan semua ilmu yang telah di dapat selama di Pesantren untuk orang lain yang membutuhkan. Memang perlu kesabaran dan keikhlasan untuk mengajar anak-anak kecil yang mayoritas masih SD atau MI. Apalagi mereka yang hidupnya jauh dari kota dan masih sangat minim teknologi. Setelah mengajar TPA selesai mengajar saya dan teman-teman menyiapkan untuk berbuka puasa. Walaupun sebenarnya saya dan teman-teman gak bisa masak tapi kami mencoba agar tidak terlalu merepotkan rumah bapa dan ibu.

            Saat adzan magrib berkumandang saya dan teman-teman juga bapa dan ibu serta anak-anaknya berbuka puasa bersama. Disinilah moment yang sangat di tunggu-tunggu. Kami bisa makan bersama dan juga bercengkrama dengan bapa dan ibu. Rasanya kami semua seperti keluarga, padahal kami baru kenal dan hanya sedang menumpang di rumahnya untuk melaksanakan PPM. Tetapi pada saat itu juga kami kangen dengan suasana buka puasa di rumah masing, biasanya bisa berbuka dengan orang tua tapi sekarang tidak bisa karena harus mengikuti kegiatan PPM ini. Setalah makan selesai saya dan teman-teman membereskan piring dan gelas yang kotor dan langsung melaksanakan sholat magrib. Setelah itu kami menunggu untuk datangnya waktu sholat isya dan sholat tarawih berjamaah. Karena jamaah perempuan dan laki-laki di pisah maka kamilah yang bertugas untuk menjadi imam dan bilal pada sholat tarawih. Semua mendapatkan giliran untuk merasakan jadi imam dan bilal. Pada saat giliran saya tiba, saya sangat canggung karena sebelumnya belum pernah menjadi imam. Tetapi semua itu adalah masa pembelajaran saya selama PPM dan itu adalah tujuannya. Jamaahnya memang tidak terlalu banyak, mayoritas adalah ibu-ibu dan nenek-nenek. Setelah sholat tarawih selesai kami saling bersalam-salaman dengan para jamaah sholat tarawih. Biasanya setelah sholat tarawih selesai saya dan teman-teman berdiskusi untuk mengajar keesokan harinya.

            Setiap hari seperti itulah kegiatan saya dan teman-teman. Kami mengajar dan membantu masyarakat di sekitar rumah. Tetapi tidak hanya itu kegiatan PPM. Kami juga melaksanakan bakti sosial terhadap orang-orang yang tidak mampu di sekitar rumah yang kami tinggali. Saya dan teman-teman berkeliling untuk membagikan sembako. Walaupun tidak banyak, tetapi kami sangat ikhlas dan senang berbagi dengan mereka. Saya dan teman-teman juga melaksanakan kerja bakti, yaitu membersihkan musholla dan juga lingkunan sekitar rumah yang kami tinggali. Walaupun capek tetapi kami senang karena anak-anak didik TPA kami selalu ada di saat kami melakukan kegiatan. Merekalah yang membuat kami nyaman tinggal disana. Hari demi hari berjalan maka tibalah malam akhir Ramadhan atau malam Takbiran. Saya dan teman-teman membuat kegiatan takbir keliling bersama anak-anak TPA dan juga warga sekitar menggunakan obor.Saya dan teman-teman merasa sangat senang karena bisa menghabiskan bulan Ramadhan kemarin dengan banyak kegiatan yang sangat bermanfaat. Pada malam itu juga saya dan teman-teman memberikan bingkisan unuk bapa ibu serta anak-anaknya sebagai bentuk ucapan terima kasih atas di terimanya kami di rumah mereka.

            Hari raya Idul Fitri pun tiba. Saya dan teman-teman melaksanakan sholat ‘id di musholla dekat rumah. Disana jamaah laki-laki dan perempuan di pisah. Karena, kami baru pertama kali melaksanakan sholat ‘id disana kami memang bingung kenapa harus di pisahkan. Mungkin memang adat dan kebiasaan mereka memang seperti itu. Pelaksaan sholat ‘id sama dengan yang lain sholat dua rakaat kemudian mendengarkan khutbah. Setelahsholat selesai saya dan teman-teman saling bermaaf-maafan dan juga kepada warga sekitar terutama kepada bapa dan ibu yang telah kami repotkan selama kami PPM. Haru dan sedih menjadi satu saat saling mengucapkan maaf dan terima kasih kepada ibu dan bapa. Apalagi saat anak-anak didik di TPA dan MI berdatangan, kami merasa sangat dekat dengan mereka. Merekalah yang membuat saya dan teman-teman semangat menjalani hari-hari disana.Hari raya telah datang maka kegiatan PPM pun telah selesai dan waktunya kami bergegas untuk kembali ke rumah masing-masing untuk merayakan Hari raya dengan orangtua. Berat memang meninggalkan mereka yang selama kami melakukan PPM selalu membantu dan menerima kami dengan baik.

 Selama kegiatan banyak pelajaran yang bisa saya ambil yaitu tentang keikhlasan, kesabaran,kebersamaan serta bersyukur atas apa yang telah Allah SWT berikan kepada saya. PPM juga mengajarkan saya apa arti dari pesahabatan, karena sahabat adalah seseorang yang ada di kala suka dan duka. Kegiatan PPM ini adalah salah satu kegiatan yang pernah saya jalani selama di Pondok Pesantren yang tidak akan pernah saya lupakan, Karena sangat berkesan dan menjadi pembelajaran yang sangat luar biasa. Semoga Allah senantiasa menjadikan saya orang yang selalu bersyukur,ikhlas, dan sabar. Amiin

           

           

Sosiologi Agama oleh Nia Nadia_140

A. Definisi Sosiologi

1. A. Comte (1789-1857)

                Secara sederhana mendefinisakan sosiologi sebagai ilmu tentang masyarakat. Sosiologi berupaya memahami kehidupan bersama manusia,sejauh kehidupan itu dapat di tinjau atau di amati melalui metode empiris. Fokus sosiologi adalah tingkah laku manusia dalam konteks sosial.

Sosiologi menurut A.comte di bagi menjadi dua:                         

a. sosial statis

                sosial statis adalah ilmu yang mempelajari hubungan timbal balikantara lembaga-lembaga kemasyarakatan.

b. sosial dinamis

                sosial dinamis adalah meneropong bagaimana lembaga-lembaga tersebut berkembang dan mengalami perkembangan zaman yang pada hakikatnya melewati tiga tahan sesuai dengan tahan-tahan pikiran manusia.

2. Karl max (1818-1883)

                Sosiologi adalah produktivitas manusia yang bersifat daimiah dan pembagian kerja dalam kapitalisme yang berbeda antara kaum borjuis (kelompok yang menguasai alat-alat reproduksi) dan kaum proletar (kelompok rakyat jelata yang tidak memiliki alat reproduksi). Adapun pemikiran karl max di latarbelakangi dan di ilhami oleh perubahan sosial besar yang melanda eropa barat sebagai dampak perkembangan pembagian kerja, khususnya yang terkait dengan kapitalisme.

3. Emile Durkheim (1858-1917)

                Menurut Durkheim, sosiologi meneliti lembaga-lembaga dalam masyarakat dan proses-proses sosial. Durkheim dan rekan-rekannya memperkenalkan pembagian sosiologi berdasarkan pokok bahasannya. Mereka klasifikasikan menjadi tujuh bagian:

                1. Sosiologi Umum

                2. Sosiologi Agama

                3. Sosiologi Hukum dan Moral

                4. Sosiologi tentang Kejahatan

                5. Sosiologi Ekonomi

                6. Sosiologi masyarakat

                7. Sosiologi Estetika

               

                Durkhim berpendapat, bidang yang harus di pelajari sosiologi adalah fatka sosial,yaitu fakta yang berisikan cara bertindak,berfikir, dan merasakan yang mengendalikan individu tersebut. Untuk memperjelas definisi ini, Durkheim mengemukakan bahwa fakta sosial adalah setiap cara bertindak yang telah baku ataupun tidak, yang dapat melakukan pemaksaan dari luar terhadap individu.

4. Max Weber (1864-1920)

                Menurut Max weber, sosiolgi sebagai ilmu berusaha memberikan pengertian adalah tentang saksi-saksi soasial. Ia memberikan pengertian mengenai perilaku manusia dan sekaligus menelaah sebab-sebab terjadinya interaksi sosial. Weber juga menyebutkan bahwa sosiologi ialah ilmu yang berupaya memahami tindakan sosial.

B.Perbandingan

                Pada dasarnya Sosiologi membahas tentang tingkah laku atau prilaku sesama manusia. Tetapi pada setiap tokoh sosiologi memiliki definisi atau pemikiran yang berbeda,diantaranya:

1. A.comte yang berpendapat bahwa Sosiologi dibagi menjadi 2 macam, yaitu sosial statis dan sosial dinamis.

2. Menurut Karl max sosiologi bersifat daimiah.daimiah dan pembagian kerja dalam kapitalisme yang berbeda antara kaum borjuisdan kaum proletar.

3. E.Durkheim yang membagi sosiologi ke dalam tujuh bagian, yaitu sosiologi umum,sosiologi agama, sosiologi hukum dan moral, sosiologi tentang kejahatan, sosiologi ekonomi, sosiologi masyarakat, dan sosiologi estetika.

4. Max weber sosiologi adalah ilmu yang menelaah saksi-saksi manusia.

Referensi: Sosiologi klasik dan Sejarah dan konsep Sosiologi

metode sosiologi oleh NiaNadia_140

METODE-METODE SOSIOLOGI

Ilmu Sosiologi mempunyai hubungan dengan ilmu sosial yang lain dan teori-teorinya, perlu di elaskan cara-cara sosiologi mempelajari objenya yaitu masyarakat. Untuk kepentingan itu sosiologi mempunyai cara kerja atau metode yang juga di pergunakan oleh ilmu-ilmu lainnya. Pada dasarnya terdapat dua jenis cara kerja atau metode yaitu metode kualitatif dan metodekuantitatif. Metode kualitatif mengutamakan bahan yang sukar dapat di ukur dengan angka-angka atau dengan ukuran-ukuran lain bersifat eksak,walaupun bahan-bahan tersebut terdapat dengan  nyata dalam masyarakat. Metode komparatif mementingkan perbandingan antara bermacam-macam masyarakat beserta bidang-bidangnya,untuk memperoleh prbedaan-perbedaan dan persamaan-persamaan tersebut bertujuan untuk mendapatkan petunjuk-petunjuk mengenai perilaku masyarakat pada masa silam dan masa sekarang. Metode study kasus bertujuan untuk mempelajari sedalam-dalamnya salah satu gejala nyata dalam masyarakat. Studi kasus dapat di pergunakan untuk menelaah suatu keadaan,kelompok masyarakat setempat,lembga-lembaga maupun individu.                      

Metode kuantitatif mengutamakan bahan-bahan keterangan dengan angka-angka,sehingga gejala-gejala yang diteliti dapat di ukur dengan mempergunakan skala.skala,indeks,table,dan formula-formula yang semuanya itu sedikit banyaknya mempergunakan ilmu pasti atau matematika. Yang termasuk dengan metoe kuantitatif adalah ilmu statistika yang bertujuan menelaah gejala-gejal sosial secara matematis. Di samping metode-metode di atas, metode-metode sosiologi lainnya di dasarkan pada penjenisan antara metode induktif yang mempelajari suati gejaa khusus untuk mendapatkan kaidah-kaidah yang berlaku dalam lapangan yang lebih luas, dan metode deduktif yang memperguanakan proses sebaliknya yaitu muai dengan kaidah-kaidah yang di anggap berlaku umum untuk kemudian dipelajari dalam keadaan khusus.

Hampir sama, akan tetapi pada hakikatnya bebrbed adalah penggolongan metode-metode sisologi ke dalam metode jenis metode empiris yang menyadarkan diri pada keadaan-keadaan yang dengan nyata didapat dalam masyarakat, dan jenis metode rasionalitas yang mengutamakan pemikiran dengan logika dan fikiran sehata untuk mencapai pengertian tentang masalah-masalah kemasyarakat. Metode empiris dalam ilmu sosiologi modern diwujudkan dengan research atau penelitian yaitu cara mempelajari suatu masalah secara sistematis dan intensif.

Akhirnya, sosiologi juga sering mempergunakan metode fungsionalisme. Secara singkat dapat di jelaskan bahwa metode fungsionalisme bertujuan untuk meneliti kegunaan lembaga-lembaga kemasyarakatan dan struktur sosial dalam masyarakat. Metode tersebut berpendirian pokok bahwa unsur-unsur yang membentuk masyarakat mempunyai hubungan timbale-balik yang saling pengaruh mempengaruhi.

Metode-metode sosiologi tersebut di atas saling melengkapi dan para ahli sosiologi seringkali menggunakan lebih dari satu metode untuk menyelidiki objeknya. Kecuali metode-metode tersebut di atas, masing-masing ilmu pengetahuan dan juga sosiologi mempunyai perlengkapan alat-alatnya sendiri yaitu alat-alat yang disebut konsep untuk menganalisis masalah-masalah yang terdapat dalam lapangannya khususnya untuk sosiologi yaitu masyarakat.

Lorenzo Runner Up terhormat oleh NiaNadia_140

Jakarta - Jorge Lorenzo tak terlalu berkecil hati atas kegagalan dia mempertahankan gelar juara dunia MotoGP. Punya kemenangan paling banyak dan sempat mengalami cedera parah, Lorenzo menyebut posisi dua yang didapat tetap terhormat.

Lorenzo gagal membendung laju Marc Marquez untuk menjadi juara dunia musim 2013. Meski mampu memaksa pertarungan hingga ke seri terakhir di Valencia, dan kemudian jadi pemenang di sana, poin Lorenzo masih kalah dibanding yang dipunya rookie Honda itu.

Kehilangan gelar juara dunia jelas sangat mengecewakan. Tapi Lorenzo tak berkecil hati atas hasil tersebut. Dasarnya adalah fakta bahwa dia menjadi pebalap dengan kemenangan terbanyak musim ini dan sempat mengalami cedera parah namun tetap bisa memberi perlawanan sengit.

"Kami adalah runners-up dengan kehormatan. Kami tidak pernah melempar handuk kapanpun dan terus berupaya sampai benar-benar terakhir," sahut Lorenzo di situs resmi MotoGP.

"Kami meraih delapan kemenangan - lebih dibanding siapapun - dan mencetak banyak poin meski dengan banyak kesalahan, kecelakaan dan cedera. Pada akhirnya, kejuaraan dipengaruhi oleh beberapa faktor; yang utama adalah seberapa cepat Anda, tapi Anda juga harus mempertimbangkan faktor motor dan juga nasib buruk," lanjut rider Yamaha berkebangsaan Spanyol itu.

Selain delapan kemenangan yang didapat, Lorenzo juga sekali jadi runner up dan lima kali finis di posisi tiga. Rangkaian hasil dan nasib buruk Lorenzo musim ini diawali saat dia terjatuh di Belanda. Lorenzo beruturut-turut meraih hasil finis kerta, DNS (Did not start), dan urutan enam


http://sport.detik.com/read/2013/11/22/132019/2420619/81/lorenzo-posisi-runner-up-yang-terhormat?s99220169

Rose cedera, Bulls Tumbang Oleh Nia Nadia_140

PORTLAND - Chicago Bulls diterpa petaka saat berhadapan dengan Portland Trail Blazers pada lanjutan kompetisi NBA, Jumat (22/11/2013) malam waktu setempat. Cederanya pemain andalan, Derrick Rose memaksa Bulls harus menelan kekalahan kelimanya musim ini.

Bertandang ke markas Blazers di Pepsi Arena, Bulls tampil cukup baik di mana mereka mampu mengungguli tuan rumah di dua kuarter awal. Bulls yang mengandalkan Derick Rose menutup paruh pertama laga dengan keunggulan 59-44.

Rose sendiri tampil cukup menawan dengan memimpin perolehan angka di kubu Bulls dengan koleksi 20 poin, lima rebounds dan tiga assist. Sayang, petaka menimpanya pada kuarter ketiga, saat laga menyisakan 3:20 detik.

MVP NBA musim 2011 yang musim lalu harus absen panjang lantaran operasi pada lutut kiri, harus terkapar menyusul cedera yang dialaminya. Kali ini, Rose mengalami cedera pada lutut kanannya, sehingga membuatnya tidak bisa melanjutkan pertandingan.

Tanpa Rose, Bulls pun tak mampu menjaga keunggulannya dan akhirnya harus menyerah 95-98 dari Blazers. Ini merupakan kekalahan kelima Bulls dari 11 laga di musim ini (6-5). Sementara bagi Blazers, kemenangan atas Bulls membawa Wesley Matthews dkk. menambah rekor kemenangan beruntunnya menjadi sembilan.

Sementara itu, pada pertandingan lain, Dallas Mavericks memetik kemenangan atas Utah Jazz 93-103. Kemenangan ini membuat Mavs masih menjaga rekor sempurna mereka di kandang dengan tujuh kemenangan.

Beralih ke Staples Center, tuan rumah LA Lakers yang tidak diperkuat bintangnya Kobe Bryant, sukses memetik kemenangan atas Golden State Warriors, 95-102. Pau Gasol menjadi bintang kemenangan Lakers dengan sumbangan 24 poin. Ini merupakan kemenangan keenam Lakers, dari 13 laga yang telah mereka mainkan sejauh ini.